בין עשרות מוסדות חינוך שנבחנו השנה במחוז דרום, נבחרה ישיבת אמית יגל מאשדוד לזכות בפרס החינוך המחוזי של משרד החינוך לשנת תשפ״ו. ההחלטה התקבלה לאחר הליך הערכה מקיף, שבחן לא רק הישגים פדגוגיים – אלא גם חוסן, יציבות ויכולת הנהגה חינוכית בתקופה מאתגרת.
בוועדת הפרס ציינו כי הישיבה הציגה עשייה עקבית במספר תחומים מרכזיים: שילוב תלמידים, אקלים חינוכי מיטבי, חינוך לערכים וזהות ישראלית, מעורבות קהילתית ושותפות עם הורים, לצד חיזוק הצוות החינוכי ויישום תהליכי למידה מגוונים.
נקודת ציון משמעותית בהחלטת הוועדה הייתה תפקוד הישיבה במהלך המלחמה. למרות היעדרות של חלק ניכר מאנשי הצוות שגויסו למילואים, הצליחה הישיבה לשמור על רציפות לימודית, יציבות חינוכית וליווי רגשי לתלמידים – נתון שזכה להדגשה מיוחדת.
הרב שלום מלול, ראש ישיבת אמית יגל: "התודה והברכה לצוות הישיבה המדהים, לתלמידי הישיבה המקסימים ולקהילת ההורים התומכת, המחזקת והמפרגנת. רק יחד עושים חינוך טוב ומוצלח. הפרס הזה שייך לקהילת הישיבה כולה. תודה רבה למשרד החינוך, לעירייה ולרשת אמית על האמון בישיבה".
אמית יגל אשדוד. צילום: שי אפשטיין
יהודית ביטון, ראש מינהל החינוך בעיריית אשדוד: "בית הספר מטפח תלמידים לערכים של חסד, מעורבות חברתית, אהבת הארץ וחיים משותפים, לצד הכנה לשירות משמעותי ותחושת שליחות. במקביל מוביל בית הספר תהליכי חדשנות פדגוגית מתקדמים, הפותחים בפני התלמידים שערי למידה מגוונים, מפתחים לומד עצמאי ומקנים מיומנויות רלוונטיות לעולם משתנה תוך שילוב טכנולוגיה, חשיבה יצירתית ולמידה חווייתית ורב-ממדית.
אמית יגל אשדוד. צילום: שי אפשטיין
"בתקופה מורכבת זו, בולטת תרומתו של בית הספר לחוסן הקהילתי בליווי רגשי וחינוכי לתלמידים ולמשפחות, בגיוס הקהילה לעשייה משותפת ובהבטחת רציפות לימודית ויציבות ערכית. הזכייה בפרס משקפת תפיסה חינוכית של מצוינות עם נשמה חינוך הרואה בכל תלמיד אדם שלם ושואף להוביל למצוינות מתוך ערכים, אחריות ושותפות".
ד"ר אמנון אלדר, מנכ"ל רשת אמית: "ישיבת אמית יגל הפכה מוקד למצוינות ללמידה מותאמת אישית ולחדשנות חינוכית. הישיבה עומדת בשורה הראשונה של הקהילות החינוכיות החדשניות המכינה את התלמידים לעולם המחר תוך הקניית ערכים ושאיפות להעצמת כל תלמיד. הזכייה היא אות כבוד למנהל ולצוות המעולה וכמובן לעיריה הפועלת כל העת לקידום הישיבה ולחיזוקה".
רוצים להישאר מעודכנים? הצטרפו אלינו!
⇔
⇔ 
